Iako predmetni nastavnici tokom svog obrazovanja steknu odlično obrazovanje iz akademske discipline, nedostaju im druge veštine neophodne za kvalitetan rad u školi. Zasad ne postoji jasna preporuka kako da investicija u visoko obrazovanje osigura kvalitet kadrova koji će raditi u nastavi u preduniverzitetskom obrazovanju, iako se radi o investiciji iz istog budžeta, rekao je Obradović otvarajući radni deo dvodnevne neformalne konferencije ministara Zapadnog Balkana, posvećenoj transverzalnim kompetencijama nastavnika u različitim demokratskim društvima.

Prema njegovim rečima, transverzalne veštine nastavnika opisuju veštine, znanja i vrednosti koje traži i novi Zakon o osnovama sistema obrazovanja. Te veštine su, kako je naveo, naročito bitne za prevenciju nasilja, motivaciju učenika za učenje, sprečavanje diskriminacije i segregacije, ali i za sticanje sposobnosti za učenje tokom čitavog života i upotrebu naučenog u novim situacijama.

Olof Olafsdotir, v.d. direktorka Direkcije Saveta Evrope za obrazovanje i jezike, pohvalila je zemlje regiona zato što je inicijativa za održavanje konferencije došla od zemalja okruženja, a ne od SE i rekla kako očekuje da će zaključci sa skupa doprineti radu predstojeće ministarske konferencije Saveta, koja se održava u junu u Sloveniji.

Pored znanja iz osnovne discipline, nastavnicima su potrebne i transverzalne kompetencije, koje podrazumevaju stavove i vrednosti vezane za socijalnu interakciju i doprinose uspostavljanju demokratskog društva, kazala je ona.

Najvažnija među transverzalnim kompetencijama, kako je istakla, jeste mogućnost učenja kako se uči, kako se znanje prenosti i kako se ono primenjuje u različitim situacijama.

Konferenciju, čiji je pun naziv Transverzalne kompetencije nastavnika u različitim demokratskim društvima: Uporedni pregled razvoja u zemljama Zapadnog Balkana, zajednički organizuju Ministarstvo prosvete i Savet Evrope. Na njoj učestvuju, pored ostalih, predstavnici Hrvatske, Crne Gore, Albanije, Makedonije, Slovenije, Bosne i Hercegovine, Švajcarske, UNICEF-a i regionalnih institucija, Evropske fondacije za obuku i Nordijskog saveta ministara.

Dvodnevna konferencija otvorena je juče.